立足提高组工干部的能力素质，打造学习型组织部门。围绕提高组织干部的整体素质和工作能力，建立了系统、规范的学习教育制度，坚持每周五的支部组织生活学习制度，让组工干部围绕当前的工作，如十八大、十八届三中、四中全会精神、习近平总书记系列重要讲话、组织人事干部纪律手册、干部选拔任用条例、党章等内容，谈看法，表观点，从而增强了组工干部的学习理论知识的自觉性。此外通过设置“读书学习日”“部内课堂”“部内论坛”形式，采取集中研读文件、个人自学、交流研讨、领导作宣讲等多种方式加强学习。通过全面系统地学习，使组工干部深刻理解和掌握党的政治理论、党的基本知识、现阶段党的基本政策和目标任务，在机关内部营造了创建学习型机关的良好氛围。
立足组织工作的调查研究，打造调研型组织部门。结合组织工作的重点、难点问题和亟需加强和改进的业务工作，要求组工干部定期深入到基层开展有针对性调查研究活动，了解基层群众的生产生活情况，掌握第一手资料。同时全面实行组工干部信息调研目标量化管理，研究制定了《组工信息奖励办法》、《调研工作任务分解计划》等相关制度，每年将相关调研课题按工作职责分解到各个科室，让组工干部在工作中不断总结好的经验，深入挖掘组织工作好的做法，提高组工干部运用理论知识解决实际问题的能力。近年来，全旗范围内共收集各类调研报告140余篇，并将其中有参考价值的72编撰出版了《组织工作研究文选》两册。
立足开创组织工作的新局面，打造创新型组织部门。注重从细节入手，抓住程序性、敏感性强的干部选拔任用、信访接待、廉政建设等工作，先后修订完善了部内工作职责、组工干部工作职责和部内学习、廉政建设及谈心谈话等20余项工作制度，用制度规范组工干部的行为。同时注重创新基层组织建设和社区党建工作的活动载体，根据基层特点，率先开展了“三户”建设活动、“六型社区”创建活动、“一区一品”创建活动等特色活动，并制定出台基层民主议事决策、民主管理、村务公开、活动阵地管理、基层便民服务、流动党员管理、社区党员分类管理、党员设岗定责和党员积分制管理等各项机制和制度，不断推动组织工作的创新与发展。
立足增强服务大局意识，打造服务型组织部门。坚持贯彻落实好“组织部门八项承诺”，对前来办事的同志，做到“四个一”，即“一张笑脸，一句文明用语，一把椅子，一杯茶水”，杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办的“四难”现象。同时进一步完善了部长接待日制度，制定了干部监督员、信息员制度，构建组织工作情况反馈信息系统，切实改进工作作风。此外注重把组织部门自身建设与富民惠民活动结合起来，在组工干部中树立民本意识和宗旨意识，深入开展组工干部与嘎查村、贫困户结对子帮扶、“部门帮嘎查村、党员帮贫困户”等活动，建立完善了党内关怀帮扶机制，积极为党员和群众办实事、办好事，真正把组织部门建设成为党员干部、居民群众都满意的干部之家、党员之家、群众之家。
